苦手科目ばかりしていると集中力が削がれやすかったので、休憩がてらに自分の好きな科目の勉強を挟んで勉強していました！やる気を失って勉強をやめるよりも有意義に時間を消費できるのでおすすめです！！

高校1年生の頃から、自分の興味のある分野がはっきりしていたため、推薦入試を早い段階で意識していました。課外活動をしていくなかで、「この経験を軸に大学へ進みたい」という思いが強くなり、自然と薦入試が進路の中心になっていきました。
また、進路センターにもよく足を運び、校内選考を通るためにはどのような準備が必要なのかを調べたりしていました。とにかく先生方に相談しながら、計画的に動くようにしていました。

面接はなく、現地に行く必要もありませんでした。校内選考を通ることができれば、主な課題は志望理由書（500文字）、事前課題（2000〜2400字）の提出でした。事前課題では、講義動画の要約と、その内容を踏まえて大学で取り組みたいことの2つを書く必要がありました。
講義については、ただ視聴するだけではなく、自分の言葉で説明できるようになるまで理解を深めてから文章にまとめるように意識しました。また、大学で取り組みたい学びについては、自己推薦の準備で一度書いていたこともあり、考えを整理しやすかったです。個人的に、自己推薦と指定校推薦を同時に準備するのはとてもおすすめです！

「なぜこの大学なのか」を軸に据えて、抽象的な表現にならないよう細かい部分までこだわって書くことを意識しました。社会学は分野が広いため、単に社会学に興味があると書いては不十分だと考え、自分が特に関心を持つ領域を明確に書きました。
そのために、志望学科のサイトを読み込み、カリキュラムを確認し、実際に授業検索をして「この授業を受けたい」と具体的に記述しました。また、SDGsアンバサダーなどのプログラムや留学制度にも触れ、入学後にどのように学びを広げたいかを示すことで、大学での学びのイメージをより立体的に伝えるように意識しました。
さらに、志望学科の教授の論文を読み、基礎的な知識を蓄えることで、自分の興味関心と研究の方向性がどのように重なるのかを自分の言葉で説明できるようにしました。こうした具体的な裏付けを積み重ねることで、志望理由書全体に説得力を持たせることができたと思います。

社会学科を志望した理由は4点ほどあります。

中学校と高校の教員免許を取得し、教育の現場に関わりたいという明確な目標があったため、選びました。

中学生の頃、SDGsに関する授業を通して児童労働の背景に教育格差があると考えました。そこから、物事を一面的ではなく網羅的に理解する視点の必要性を感じ、社会学を学びたいと思ったからです。

教育格差の構造を学問的に捉えるためには、データに基づいて社会を分析する社会調査能力が不可欠だと考えました。調査法や統計を体系的に学べる本学科の環境は、自分の問題意識を深めるのに最適だと感じました。

教授の研究や論文を読む中で、自分の興味関心と研究テーマが強く結びついていると実感しました。この教授のもとで学びたいという思いがあったため、社会学科を選びました。

面接は高校の先生や塾の先生に手伝ってもらいながら対策をしました。
また、本番でも志望動機や興味を持ったきっかけを聞かれました。

自分の熱意が届くように、なぜ志望したいのかを明確に且つ詳細に書くようにしました。そして、その理由が自分の感情的な理由ではなく、相手を納得させられるような理論的な構成でも書くようにしました。

幼い頃からディズニーなどに触れており、ハリーポッター等に触れたことから文学に興味を持ち始めて、幼い頃から英語がすごく好きだったのでこの学部を選びました。

面接練習は担任の先生と個別に練習させていただきました。面接練習を複数回行う中で、自分の話し方の癖や傾向、弱点などが見えてくるので、その都度振り返りシートに書き留めるようにしていました。
本番ではアドミッションポリシーを基にいくつか質問されました。最も心掛けたことは、一貫性を持った回答をすることです。私の学部では小論文も課されたため、国語科の先生にお願いして何度も何度も練習しました。先生の添削入りの練習ノートは当日試験会場に持参し、開始までの間に眺めていました。

私の高校では、推薦入試を受験する人専用に自己分析シートが配布されました。そこに書けるだけ多くの自分の情報を「すべて」と言っていいほど詰め込みました。そのシートを基に、白紙の志望理由書を数十部くらいコピーして、下書きを何パターンも作成したことを覚えています。客観的な意見が欲しかったので、信頼する社会科の先生に添削をお願いしました。面接で志望理由書の内容を聞かれることもあるので、スラスラと答えられるような内容を心がけましょう！

志望学部・学科を絞っていく中で社会科学系の学部に辿り着きました。専門的な内容を学ぶ学科も良かったですが、私には社会の諸課題を多角的な視点から捉えて学べる政策学部政策学科が合っていると考え、志望しました。

事前に経済問題などについての課題が出てその小論文を書き、その内容について質問されるというような口頭試問の形式でした。私は社会科担当の先生に面接練習をお願いし、小論文の添削を含めいろいろな面から自分が選んだ経済問題について考え、それを言語化できるようにしました。また、自分でもその問題についてしっかりと調べ理解することを意識しました。

まずは大学についてよく知り、自分の理想像やそれに向かうために必要なことと大学の特色であっているところはどこかを考えるようにしました。それを文章にするときは誰が読んでも自分の言いたいことがしっかり伝わるような表現を心がけました。

経済学部では幅広く学ぶことができるので、経済学部であれば将来できることや職業の選択肢が広がると思ったので経済学部を選択しました。

面接の対策は、学校の先生にお願いして何度も模擬面接をしてもらいました。最初は緊張してうまく話せなかったのですが、回数を重ねることで少しずつ自信がついてきました。また、面接でよく聞かれる質問リストを作り、自分なりの答えをノートにまとめて、言葉に詰まらないように練習しました。本番では、「なぜこの大学を志望したのか」「入学後に取り組みたいこと」「高校生活で一番頑張ったこと」などを聞かれました。緊張はしましたが、自分の思いをしっかり伝えることができたと思います。

志望理由書を書くときに一番意識したのは、「誰が読んでも、自分の思いや考えが伝わるようにすること」です。読み手にとってわかりやすく、説得力のある文章になるよう、何度も書き直しました。また、ただ「この大学に行きたい」と書くのではなく、「なぜこの学部でなければならないのか」「将来どんなことを学び、どう社会に役立てたいのか」を具体的に書くことを心がけました。先生に添削していただいたり、家族に読んでもらったりして、客観的な意見をもらいながら完成させました。

私はもともとCtoCビジネスに関心があり、高校でも関連することを学んだり調べたりしてきました。中でも、この学部は理論だけでなく実践的な学びにも力を入れている点がとても魅力的でした。また、オープンキャンパスで実際に先生方の講義を体験したとき、「ここでなら自分の興味を深められる」と感じたのも理由の一つです。将来的にはカスタマーマーケティングの分野で人の役に立つ仕事がしたいという思いがあり、その第一歩としてこの学部で学ぶことが自分にとって最適だと考えました。

面接の対策としては、放課後に先生と繰り返し練習することが一番良い手段だと思います。また、面接で話すことは丸暗記をするのではなくキーワードで覚えること、体に染みこむまで練習することが大切だと感じました。本番の面接では、志望理由書・入学後に何をしたいか・長所と短所・アドミッションポリシーについて質問されました。面接形態は集団面接で、面接時間は15分程度でした。

私の場合、4部構成を意識しながら志望理由を作成していました。第1部では「なぜその学校を志望したのか」第2部では「志望するようになったきっかけ」第3部では「前の段落から感じた印象や考え方を深く書く」第4部では「全体のまとめ」で書き進めていきました。また、将来の展望について触れて書くとより良い志望理由になると思います。

私がこの学部を選んだ理由は、将来的に地元に経済的な地域発展に携わる仕事をしたいと思ったからです。高校生の頃にオープンキャンパスの学部説明会に参加した時、地域産業論・観光経済論があると知り、まさに自分の学びたい分野だと確信しました。その他にも、本学は京都市にキャンパスあるキャンパスにあり日本を代表する観光地です。その土地で観光地や商店街に出向き調査し、現場の声を聞くことは貴重な体験であり、地域活性化を考えていくのに何かヒントがあると思ったからです。

面接対策は、過去に先輩が受験された際の記録を参考に、当日の雰囲気や聞かれそうなことを想定しながら学校で練習をしました。本番では志望理由に加え、大学で学びたいこと、なぜこの大学を選んだのかを聞かれました。志望理由は、事前に提出していた志望理由書に付け加える形でより具体的に伝えることを意識しました。面接中に発言したことに加えて志望理由書から質問をされる場合もあるので、事前に確認しておくことも大切だと思います。

志望理由書は、大学で学びたいことと、高校時代に力を入れて取り組んでいたことを書きました。その大学ならではの学び、強みを踏まえることで、志望理由をより明確に示すことができます。また、高校で頑張っていたことと大学での学びや将来の目標を関連付けることを意識しました。提出期限に余裕をもって準備を始めれば事前に考える時間が十分にあるので、面接と同様に先生に何度もアドバイスをもらいながら書きました。

私は商業科の高校に通っていたため、高校で学び興味を持った簿記や商業のことについて大学でさらに深く学びたい思い経営学部を選びました。高校で商業について学んでいても大学での学びは新しいことばかりで、マーケティング、会計、情報などの幅広い分野を基礎から学んだ後、自分の興味や将来を踏まえて授業やゼミなどを選択出来ることが経営学部の良いところだと感じています。

毎日勉強を始める前に、「今日はどこまでやるか」をざっくり決めていました。また、間違えた問題には付箋を貼り、解けるようになるまで繰り返し取り組むことで、苦手を少しでも減らすようにしていました。さらに、目標を達成した後はYouTubeを見たり散歩をしたりして、自分なりに気分転換も取り入れていました。

基礎をしっかり固めることを意識し、中学範囲で分からない部分は丁寧に復習しました。新しい内容を進めるよりも、復習に多くの時間を割いて取り組みました。参考書を1冊ずつ完璧に仕上げることを目指し、授業よりも自習を重視しました。また、受験日程から逆算して、各科目にかける時間や期間を計画的に決めていました。

「他人と比べないこと」「メリハリをつけること」を意識していました。自分と目標が違う人と比べる必要はないとどこかで理解していても、つい勉強時間や内容を比べてしまいます。しかし、自分自身が今やるべきことをしっかりと確認しながら、自分と向き合うことを意識しました。また、学校は勉強する場所、家は休む場所とメリハリをつけることも大事だと感じていました。そうすることで、勉強する場所と決めた学校や図書館などで、より集中できるようになり、ON・OFFの切り替えがしやすくなります。

• 「システム英単語」（英）：
  学校で配布された単語帳ですが、単語を使ったフレーズが載っていて覚えやすかったです！　単語帳に限らずですが、同じ系統の参考書は複数持たずに、一冊に絞るとよいと思います！
• 「Focus Gold」（数）：
  様々な問題の解法と、それに似た問題が掲載されています。難易度もわかりやすく示されているので、自分がマスターすべき問題を把握しやすかったです！　途中式や解説も丁寧で分かりやすかったです！