第55回学生生活実態調査 概要報告

(2)下宿生の生活費(図表2・3)

「アルバイト」が4年連続増加。収入の4分の1を占める
「食費」「教養娯楽費」の増加が続く

1. 下宿生の収入合計は129,860円。前年から2,580円増で3年連続増加している。
2. 費目別には「アルバイト」が4年連続増加し33,600円。収入全体に占める構成比(25.9%)とともに金額も70年以降の最高値を前年から更新した。
3. 「仕送り」は72,810円で前年から1,310円増加。「仕送り」が「0」の下宿生は7.1％と、13年以降は10％以下を推移している。
4. 支出合計は129,090円。前年から2,990円増、3年連続増加となった。
5. 費目別には「食費」が26,390円で8年連続増加となったほか、「住居費」(53,930円)、「教養娯楽費」(12,870円)、「日常費」(7,620円)などが前年から増加した。
6. 「貯金・繰越金」は13,470円で前年から270円減、2年連続減少した。

(3)奨学金(図表4～6)

「貸与型」奨学金は返還の不安による敬遠傾向
「給付型」奨学金の受給者、受給金額は増加

1. 何らかの奨学金を「受給している」は前年に続き30.5％(自宅生24.5％・下宿生35.5％)と、11年の37.9％をピークに減少傾向にある。受給金額の平均は56,540円(自宅生52,760円・下宿生58,910円)で、前年から600円減、11年からは2,820円減となった。
2. 受給している奨学金の種類は「日本学生支援機構の貸与型奨学金」25.0％(前年－0.4ポイント)、「日本学生支援機構の給付型奨学金」1.8％(前年＋0.9ポイント)、「日本学生支援機構以外の貸与型奨学金」1.2％(前年－0.1ポイント)、「大学や財団などの給付型奨学金」4.6％(前年＋0.7ポイント)と給付型奨学金の受給者が前年増となった。
3. 貸与型奨学金の受給者は全体の25.7％(自宅生20.5％・下宿生30.3％)、このうち貸与型のみの受給が23.1％(自宅生18.1％・下宿生27.7％)。奨学金受給者を100とすると75.7％を占めているが、これは16年の89.0％から年毎に減少している。
4. 給付型奨学金のみの受給者は4年連続増加して3.4％。受給者全体に占める割合は11.1％と前年から2.9ポイント増、受給平均金額も55,160円で前年から990円増加した。
5. 奨学金の使い道は「授業料などの大学納付金」17.1％(自宅生19.2％・下宿生14.8％)、「食費や住居費などの生活費」15.3％(自宅生4.0％・下宿生25.6％)などがあげられる。
6. また将来奨学金を返還することに「不安を感じている」(「常に感じている」＋「時々感じている」)が貸与型奨学金受給者の71.6％を占めている。

※「日本学生支援機構の奨学金」は18年から「日本学生支援機構の貸与型奨学金」「日本学生支援機構の給付型奨学金」に
※18年から受給の有無は必須回答

(4)アルバイト(図表7)

引き続きアルバイト市場は好調。時間は減少し、収入は増加

1. 調査時のアルバイト就労率は75.8％(自宅生80.8％・下宿生71.5％)で前年から1.7ポイント増加。この10年間で13.3ポイント(自宅生10.6ポイント・下宿生15.4ポイント)増加となった。特に4年生は10年間で11.9ポイント増加、17年からの2年間で5.6ポイント増加と学年中で最も増加しており、この間の就職活動期間短縮の影響も大きいと思われる。
2. 1週間のアルバイトの就労時間は平均12.6時間。アルバイト就労者の1ヶ月の平均収入は前年から630円増(自宅生＋140円・下宿生＋960円)だが、就労時間は0.3時間減少した(自宅生・下宿生ともに)。
3. 夏休みを含むこの半年間のアルバイト就労率は83.9％(自宅生87.2％・下宿生80.8％)で前年から0.9ポイント増。下宿生は現在の就労率、この半年間の就労率ともに前年から増加。半年間のアルバイト収入は3年連続増加し、274,000円で前年から17,000円増加している。
4. 半年間のアルバイト収入の用途は「旅行やレジャーの費用」29.2％(自宅生34.7％・下宿生24.5％)、「サークルのための費用」22.8％(自宅生26.2％・下宿生19.7％)と続くが、下宿生は「生活費の維持」が28.6％、「生活費のゆとり」も27.5％と高く、アルバイト収入による生活費の補填の大きさが表れている。

(5)暮らし向き

引き続き楽観的な暮らし向き。対策は「バイトの増加」が55.4％

1. 暮らし向きが「楽な方」(「大変楽な方」＋「楽な方」)は3年連続増加し58.8％(自宅生63.2％・下宿生55.0％・寮生50.0％)。これから先の見通しも「よくなりそう」(「かなりよくなりそう」＋「少しはよくなりそう」)が21.3％(自宅生18.3％・下宿生23.8％・寮生29.6％)と3年連続増加し、いずれも80年調査から最高値となった。
2. 暮らし向きが「苦しい方」(「苦しい方」＋「大変苦しい方」)は8.8％(自宅生8.4％・下宿生8.9％・寮生14.0％)と、80年調査から最低値であった。
3. 収入面の対策は全体では「アルバイトの増加」(55.4％)が最も多いが、それぞれの暮らし向きを100として「苦しい方」の「奨学金を申請する」が15.9％(「楽な方」4.8％・「普通」8.6％)「収入が減っても我慢する」が14.8％(「楽な方」10.9％・「普通」11.1％)と高い。

(6)貯金(図表8)

「貯金をしている」は減少。短期的な使用目的から長期的不安に対する備えに

1. 現在「貯金をしている」は61.1％と、前回調査の17年から17.6ポイント減少した。
2. 「貯金をしている」は自宅生が63.9％、下宿生は58.7％と住まいによって傾向が違う。また女性の67.1％に対して男性は56.0％と性別による差も見られ、男性は17年から19.6ポイント減と減少幅が大きい(女性15.4ポイント減)。
3. 貯金の目的は、「貯金をしている」を100として「将来への蓄え」48.1％(1年生45.4％・2年生46.0％・3年生49.7％・4年生52.9%)、「旅行などのレジャー」37.5％(男性31.8%・女性44.0％)、「予備の生活費」28.5％(自宅生19.9%・下宿生37.0%・寮生42.5％)と続き、「将来への蓄え」は17年から7.3ポイント増加したが、「予備の生活費」は自宅生で7.1ポイント、下宿生は10.9ポイントそれぞれ減少した。
4. 自身の暮らし向き別で貯金をしている割合をみると「、楽な方(」以下それぞれを100として)は64.3％、「普通」は58.3％、「苦しい方」が50.0％に下がる。「苦しい方」は貯金の目的(以下「貯金をしている人」を100として)も「予備の生活費」が40.9%と「楽な方」(25.4％)を大きく上回るほか「奨学金の返還」も18.2％存在している(「楽な方」5.6％・「普通」10.1％)。

(7)半年間の特別費(図表9・10)

就職活動の早期化、短縮化の影響が支出にも影響

1. 2019年4～9月に支出した特別な費用の実額平均(0を含む平均)は合計197,800円で前年から5,100円増、費目別には「海外旅行」が前年から4,900円増(男性＋2,400円・女性＋7,500円)と、合計額とともに4年連続増加している。
2. 「就職活動」の費用を支出した比率(実施率)は前年から4.7ポイント増、平均額も1,900円増加した。文系3年生の実施率は15年の13.1％から19年の38.9％まで毎年増加しており、加えて半年間に支出した金額も前年から5,300円増加、15年と比較すると9,000円増加している。
   一方、文系4年生の半年間の特別費のうち「就職活動」の費用は前年から2,300円減少しており、就職活動の早期化と短縮化の影響が表れていると見られる。
3. 有額平均(0を含まない平均)の合計額は207,900円で前年から5,600円増、4年連続増加した。

(2)インターンシップ

インターンシップへの参加者は増加。3、4年生の就職予定者の半数以上が参加している

1. この1年間で企業や団体が実施しているインターンシップに参加したことが「ある」は全体の22.3％で、15年から全体で8.8ポイント増加し、就職予定者(59.0％)を100とすると29.8％、3年生は55.7％、4年生は53.1％に上る。
2. インターンシップ期間が＜1日＞のものには3年生の33.7％(参加者を100として79.5％)、4年生35.1％(同85.8％)が参加しており、その回数は「1回」が3年生12.4％、4年生9.5％(それぞれ参加者を100として29.2％と23.2％)であった。＜1日＞のインターンシップ参加者の半数近くは「2回～5回」参加しており、また＜2週間未満＞のインターンシップは3、4年生に加え2年生の参加が多い傾向がある。
3. 各日程の参加者を100として＜2日～2週間＞については3年生(93.5％)と4年生(87.7％)の「役立った」(「大いに役立った」＋「まあ役立った」)が高く、＜1日＞については評価が低い傾向がある(3年生85.5％・4年生74.4％)。

(3)社会・政治への関心(図表12～15)

自宅外生の「今の住所に選挙権がない」は改善されず、投票率は低下
日本の未来が「明るい」学生は減少の一途。政治に関心がある人ほど悲観的

1. 17年の調査期間中には衆議院の解散(9月)と総選挙(10月)が実施されており、調査結果もそのことが反映された結果となった(国内外の政治への関心が「ある」(「大いにある」＋「まあある」)が61.9％)が、翌18年は53.7％に減少した。19年は7月に実施された参議院選挙の影響もあり、関心が「ある」は56.7％と若干回復した。
2. 関心が「ある」は男性(60.4％)が女性より8.2ポイント高く、また文系が理系を9.7ポイント、医歯薬系を13.8ポイント上回る。文系は選挙の有無に左右されず60.1％～70.9％を推移(理系48.6％～60.0％・医歯薬系42.7％～55.8％)している。
3. 19年7月の参議院選挙の投票に「行った」は44.7％で、前回(16年)から6.7ポイント減となった。住まい別には自宅生64.8％に対し下宿生25.6％と引き続き差が大きく、また投票率が高い自宅生が前回から10.4ポイント減。下宿生の5.9ポイント減と比較し、減少幅が大きい。
4. 投票に「行った」は男性45.7％、女性43.6％と2.1ポイント差であるが、自宅生の男性が68.1％に対し自宅生の女性は61.4％と6.7ポイントの差がある。下宿生の男女差3.0ポイントと比較すると開きが大きい。
5. 投票に行った理由は「投票は権利だから」(24.4％)、「行くのが当たり前だと思った」(24.0％)がそれぞれ投票者の半数以上を占めているが、16年と比較すると「投票は権利だから」が17.5％から6.9ポイント増加して最も多くなり、「行くのが当たり前だと思った」は3.1ポイント減であった。
6. 投票に「行った」を100とすると(以下⑥~⑧は全て)「投票は権利だから」は16年の34.0％から19年は54.6％と大きく伸長しており、この投票者の意識の変化は住まいや性別に関わらず見られる。
7. また投票理由のうち「親や周囲に言われたから」は男女差が大きく、自宅生の女性が19.4％、男性は10.6％であった。
8. 「投票してみたかった」は13.4％で16年から8.6ポイント減少。4年生以外の減少が大きく、2、3年生はそれぞれ12.6ポイントと13.8ポイント減少となった。
9. 投票に行かなかった理由は「今の住所に選挙権がなかった」が23.4％と最も多く、「ほかに用事があった」の13.7％が続く。
10. 投票に「行かなかった」を100とすると(以下⑩⑪は全て)下宿生は「今の住所に選挙権がなかった」が59.9％と最も多く16年と比較しても2.0ポイント増と改善されていない。
11. 自宅生は「ほかに用事があった」が42.0％、「選挙に関心がなかった」も25.3％を占めており、「選挙に関心がなかった」は16年から4.8ポイント増加している。
12. 日本の未来は明るいと「思う」(「とても思う」+「まあ思う」)は23.3％。2年連続減少しており、この項目を初めて調査した15年と比較すると9.9ポイント減少している。
13. 政治への関心の有無をそれぞれ100とした場合、関心が「ある」の「明るいと思う」が15年の35.5％から19年の22.9％まで減少。18年からは政治に関心が「ある」方の「明るいと思う」が低くなった。

(4)SDGsについて(図表16)

授業内での学習機会も増え、認知が広がるSDGs
自然災害による甚大な被害を目にし、気候変動への関心の高まりが顕著に

1. SDGsについて「名称も内容も知っている」が45.7％、「内容は知らないが、名称は聞いたことがある」も29.9％で、「知っている」は75.6％と1年間で14.5ポイント増、「内容も含め知っている」が15.6ポイント増加と広く深く認知が進んだ。
2. 専攻別では文系が79.5％(理系72.3％・医歯薬系69.9％)で認知度が高く、性別の差はほとんどないが、女性の認知は「内容も含め知っている」が前年から17.1ポイント増(男性14.1ポイント増)となった。
3. 17の目標のうち関心があるテーマは「質の高い教育をみんなに」40.4％(文系42.3％・理系38.6％・医歯薬系38.0％)、「すべての人に健康と福祉を」34.6％(文系35.7％・理系29.8％・医歯薬系44.2％)、「貧困をなくそう」33.8％(文系37.9％・理系29.2％・医歯薬系31.0％)があげられる。
4. また前年からの増加が大きい目標は「気候変動に具体的な対策を」が前年から5.4ポイント増加し22.9％に、「質の高い教育をみんなに」も4.0ポイント増加したほか、「ジェンダー平等を実現しよう」は全体では3.8ポイント増加、文系では5.4ポイント増加した。

(1)日常生活で気にかかっていること(図表17・18)

「生きがいがみつからない」が増加。学生生活の充実にも影響がみられる

1. 日常生活で気にかかっていることは「生活費やお金のこと」43.1％(自宅生36.6％・下宿生48.8％)、「授業・レポート等勉学上のこと」41.0％(文系36.3％・理系45.4％・医歯薬系46.6％)、「就職のこと」36.7％(1年生28.2％・2年生38.5％・3年生52.9％・4年生29.1％)と続く。
2. 前回調査の16年と比較して「生きがいや夢中になれることが見つからないこと」の不安が増加。増加幅は全体で6.5ポイントと大きい。また「自分の性格や能力のこと」は全体で1.8ポイント減だが、3年生(4.4ポイント減)や文系(3.5ポイント減)の減少が大きい。
3. また学生生活が「充実していない」(「あまり充実していない」＋「充実していない」)人は「生きがい…」を最も多くあげており(「充実していない」を100として49.7％)、「充実している」(「充実している」＋「まあ充実している」)人との傾向に違いが見られる(「充実している」を100として18.2％)。
4. 悩んでいることを最も相談しやすいと思う相手は「友人」41.8％、「親」21.2％の順で高い。
   「親」は住まいや性別で傾向が違い(自宅生24.4％・下宿生17.9％、男性16.8％・女性26.1％)、自宅生の女性は「親」(30.2％)と「友人」(39.5％)との差が小さい。

(2)読書時間(図表19・20)

1日の読書時間「0」分は48％。平均時間は30分と前年から大きく変化せず
5年前から「読書」の定義は大きく変化し、「読書時間」にも影響

1. 1日平均の読書時間は30.4分(文系32.7分・理系30.0分・医歯薬系23.1分)有額平均(読んだ人の平均)は61.0分。それぞれ前年から0.4分と0.7分伸びた。また「0分」は48.1％で前年＋0.1ポイントと、平均値とともに前年からの大きな変化は見られない。
2. また「読書だと思う」定義については「趣味や関心のための書籍」が90.8％と14年の前回調査(93.1％)から大幅減となり、「趣味や関心のための書籍」のみを読書だと思う人は全体の42.5％と前回調査の50.8％から大きく減少した。「コミックス」をはじめ「趣味や関心のための書籍」以外の全ての選択肢は増加しており、「読書」の定義は大きく変化している。
3. 平均時間は男女差が大きいが、「趣味や関心…」のみは男性の38.7％に対して女性は48.4％と、読書の定義に男女差が大きいことも背景としてあると思われる。

(3)勉強時間(図表21)

1日の勉強時間は減少が続く

1. 授業時間を除く予習復習などの＜大学の勉強時間＞は1日平均48.2分で、前年－4.1分。文系33.4分(前年－4.8分)、理系57.9分(前年－2.8分)、医歯薬系76.8分(前年－6.4分)。
2. 就職に関することや関心事など＜大学以外の勉強時間＞は1日平均24.7分(前年－1.9分)。文系28.6分(前年－2.7分)、理系21.0分(前年－0.6分)、医歯薬系20.5分(前年－1.9分)。
3. 授業時間を含む1週間の＜大学の勉強時間＞＜大学以外の勉強時間＞も前年から減少し、全体では1日のトータル学習時間の対前年減は15年から続いており、4年生はこれまで最も高かった14年から30.8分短くなった。