こころとからだを支える健やかな学生生活

メッセージ

大切なのは、子どもと関わり、子どもを「見ること」
渡辺 慶一郎先生

メッセージ

受験期の子どもに対しては「見守りつつ、時々おせっかい」が基本
齋藤 憲司先生

メッセージ

自立とは「依存先を増やすこと」
熊谷 晋一郎先生

トーク

コロナ禍における学生相談の現場レポート

対談

河野美江先生×松本一郎先生×大屋光宏氏
子どもの自己肯定感を高めるためには？長所を認め、伸ばしてあげること

対談

藪 利一 氏×仲島 正教 氏
教師とは異なる視点で学校教育に関わる2人
それぞれが考える「自立（親離れ・子離れ）」とは？

対談

保護者は子どもの前を歩かず、後ろ姿を見守って
大森美湖先生×馬渕麻由子先生

メッセージ

CO·OP 学生総合共済から新社会人コースへ　安心・信頼・たすけあいをつなぐ

座談会

みんなで頑張った3年間の経験を糧に、コロナ禍後の明日へ。（名古屋大学・岐阜大学）

座談会

生涯の健康づくりを考え、身に付ける4年間に。（大阪公立大学）

座談会

こころと、からだと、ウェルネスと。（東洋大学）

座談会

キャンパスに広がる　健康と安心・安全の試み。（山口大学）

座談会

コロナ禍の今こそ問う学生相談ネットワークの意義。（東京大学）

座談会

コミュニティに根付かせたい　学生の心の安全・安心。（弘前大学）

座談会

学生の“こころ”を支える
コロナ禍を乗り越えて、これからの人生を力強く生き抜くために。（長崎大学）

座談会

学生の“心の病”ゼロへ
誰ひとり、“心の病”に追い込まないために。（東京工業大学・筑波大学）

座談会

コロナ禍の心に 寄り添う
～学生のこころとからだの健康を考える～（広島大学）

座談会

コロナ禍の「学生相談」の現場から〜オンラインとリアルの狭間で～（京都大学・東京工業大学・甲南大学）

座談会

明日へ。彼らの心身の健康を、どう守っていけば良いのか？（東京農工大学・東京学芸大学）

座談会

岐阜大学発：Withコロナの学生生活のこころとからだの健康を考える（岐阜大学）

座談会

学生のこころとからだの安全のために、「いま」できることとは…（東京大学）